Portafolio final del curso FIDU

Para acabar el curso FIDU del que he estado hablando en las últimas entradas, hemos tenido que realizar un portafolio final con una reflexión del trabajo realizado y todo lo aprendido. Este portafolio se compone de una reflexión escrita (adjunta a continuación), pero también incluye la valoración de la reflexión de las sesiones teóricas, el ...

Informe de visionado de una clase

Una de las actividades formativas realizadas en el marco del curso FIDU fue la de grabar una de nuestras clases para después realizar un visionado con Judit Viñas, psicóloga que ha impartido también algunas de las sesiones que tuvimos durante el primer trimestre del curso. La sesión que grabamos fue un seminario de la asignatura ...

Plan Docente de la asignatura “Taller de Expresión Oral”

Tal y como comenté en la anterior entrada, en el marco del curso de FIDU que estoy realizando, he tenido que realizar una propuesta de mejora en alguna asignatura en la que estuviera implicada. Tras hablar con mi tutor, Diego Castro, acordamos que realizara un nuevo Plan Docente de la asignatura (PDA) “Taller de Expresión ...

Portafolio de reflexión para el curso FIDU 4

En octubre de este año empecé el Programa de Formación Inicial en Docencia Universitaria (FIDU) que imparte el Centre per a la Qualitat i la Innovació Docent (CQUID) de la Universidad Pompeu Fabra.

Cha-cha-changes

Desde el pasado septiembre soy becaria del Departamento de Traducción y Ciencias del Lenguaje de la Universidad Pompeu Fabra. Eso ha supuesto un gran cambio en mi vida laboral.

Work in progress 2

En los últimos tiempos, tras haber entregado el Trabajo Final de Máster, he estado migrando la página a otro servidor. Como resultado de esto y de una actualización del software de la web, el diseño se ha perdido y tengo que trabajar para volver a darle un aspecto más amigable este pequeño blog. Siento que, ...

Software libre para la enseñanza 5

Software libre para la enseñanza
Aprovechando que el CENATIC (Centro Nacional de Referencia de aplicación de la TIC basadas en fuentes abiertas) está promoviendo la candidatura del software libre para los premios Príncipes de Asturias me gustaría hablaros de las ventajas que tiene usar este tipo de software en la enseñanza. Antes de ello, querría aclarar qué es el software ...

Poniéndome al día

Hace mucho tiempo que no escribo y no es por falta de ganas, ni mucho menos. Como ya comenté en esta entrada y como ya le he contado a varios de mis profesores, lamento no tener más tiempo para reflexionar y escribir sobre ideas que voy teniendo. Me conformaría con hacer solo breves apuntes y ...

La presentación de Gramática Pedagógica

A mediados de noviembre acabamos la asignatura de Gramática Pedagógica, impartida por Sergi Torner y Ernesto Martín Peris. Debo decir que por el título me esperaba otra cosa (creo que a muchos de mis compañeros les sucedía lo mismo), pero el primer día Sergi Torner nos aclaró que solo dedicaríamos un par de sesiones a ...

Tricky Linguistics

Adoro A Bit of Fry and Laurie, si no lo habéis visto nunca os recomiendo que lo busquéis en YouTube y veréis lo divertidísimos que son todos sus gags. Hoy, no sé porqué, me he acordado de este video en el que se ríen de los lingüistas, quizás porque estaba pensando en el mapa de ...