Alternancia constructiva

En el aprendizaje nunca podemos conseguir respuestas definitivas; más bien encontramos nuevas preguntas, descubrimos otras posibilidades que podemos ensayar. El conocimiento se rige en el fondo por la alternancia constructiva; todo puede ser siempre reconstruido. Salmon, P. (1988) Psycology for Teachers: an alternative approach (Leído en Psicología para profesores de idiomas de M. Williams y ...

Software libre para la enseñanza 5

Software libre para la enseñanza
Aprovechando que el CENATIC (Centro Nacional de Referencia de aplicación de la TIC basadas en fuentes abiertas) está promoviendo la candidatura del software libre para los premios Príncipes de Asturias me gustaría hablaros de las ventajas que tiene usar este tipo de software en la enseñanza. Antes de ello, querría aclarar qué es el software ...

Hacia un nuevo paradigma educativo 2

Mi compañero de Máster Alfredo López ha colgado unos vídeos en el blog de EcLEcTIC en los que aparece Sir Ken Robinson y que me han recordado a una cosa que dijo Ernesto Martín Peris el 8 de febrero en clase. Martín Peris nos advirtió de que no podemos dar por hecho que nuestro estilo ...